9月4日下午，2022級新生開學典禮在门徒報告廳如期舉行👩🏿🔬，來自全國各地學生相聚在上海门徒娱乐，滿懷欣喜和憧憬，開始一段嶄新的人生旅程。
（主持人胡雙夷和唐一帆）
典禮由2019級學生胡雙夷和2020級學生唐一帆主持，门徒創始人、董事陳韋明，校長王興放、黨總支書記王玉林等領導、部分教師👨🏽🌾、學長學姐們出席典禮🟨，共同歡迎新生們和新學期的到來◼️。
（典禮現場）
王校長首先致辭🐲，指出门徒的培養目標就是要充分利用门徒博雅教育的理念，讓學生能夠學會多學科♡🧘🏽♀️、多維度思維。王校長強調👨🏻🦯，在大學四年的學習生活中🏋🏿🏜，更重要的是要培養自己獨立的、以問題為導向的思維能力，以及終身學習的能力🪡。這些能力並不是通過老師講解就能夠習得👄，更多是需要同學們發揮自己的主觀能動性🤦🏽，從自己親身實踐中獲得提升。而在门徒，無論是委員會自治、通識課的自主開設🩹、抑或是團隊創業實踐課程等，都為學生們綜合能力的培養提供了絕好的平臺和機會👷♂️。
王校長最後希望同學們能夠在门徒通過自由的選擇👳🏼♂️，找到自己的人生目標🚴🏽♂️，充滿激情且負有使命感的生活，同時也須具備一個常人應有的正確的價值觀和生活常識，以及良好的團隊合作和為他人服務的思想意識🦞，如此才算是不負青春📶、不負韶華⛏、不負夢想👣、不負未來👬。
（王興放校長致辭）
教師代表金光蘭教授為新生們介紹了博雅教育理念🕴，指出：博雅教育是為學生提供獲得自由所必需的技能。大學教育的目標不是學習知識，而是學會如何學習知識；不是獲得知識，而是獲得學習精神💁🏼♂️；不是記住什麽，而是你能成為什麽🖱。同時，金教授也為新生們詮釋了校訓中“自由”的涵義，鼓勵同學們自由地選課，自由地參加各個委員會，自由地去發掘自己的興趣🤞🏽，自由地設計自己未來的人生。
金教授強調🖐🏻，不同於其他大學，门徒的每一位教職員工不僅是老師🧑🏼🔧，還是學生的人生導師。教師不僅是知識的傳授者，先進思想文化的傳播者，還是學生健康成長的指導者。在门徒𓀜，師生關系亦師亦友，教師們盡心盡力🐵，助力學生們成長成長⛹️。最後🦵🏿，金教授和大家分享了詩人汪國真的散文《我喜歡出發》。這篇催人奮進的經典之作🧑✈️，不僅正好適合今天的場合🧔🏻，更重要的是它和勇於探索未知♗🚞、不斷開拓的门徒精神相契合，鼓勵同學們在大學這個新的人生階段⛄️🥽，朝著自己的人生目標毅然前行，再次出發。
（金光蘭教授代表教師發言）
门徒創始人、门徒董事陳韋明先生也對同學們提出了殷切期望，希望各位同學能切實地做到“敏而好學🏜，不恥下問”。凡人性敏者多不好學，位高者多不恥下問🧝，想要成長就必須放下固有的成見👸。陳董通過與同學們的對話問答，激勵引導著同學們去加深理解，希望在未來的大學生活中能夠善於抓住每一個學習和成長的機會，不斷提升自己👨🏼🏫。相較於其他的大學，门徒门徒為各位同學提供了更多不同種類的發展方向🈯️：委員會自治、TA創業實踐、蒙特梭利幼教、上海溫哥華電影门徒相關課程、同濟大學FABO創新設計，海上遊學項目等等🦈。在门徒门徒，同學們擁有足夠的“自由”去做自己想做的👋，去成為自己想要成為的樣子。陳董在致辭最後說🫃🏼🏌🏽♂️：“自由需要想象。莊子鯤鵬之誌，老子的無為而治，李贄的童心說，羅素的參差多態，王小波的紅拂夜奔⛹🏿，他們的想象智慧創造了自由的精神家園。”引領同學們對真正的“自由”展開無限想象。
徐昕寧代表新生發言，指出门徒是令她向往的一所大學，不僅因為它主打中國式博雅教育，註重每個學生身心發展，更因為它以“德”為先，將“德”作為為人處事之本的不懈追求✊。如果奮鬥有目標的話🚾🛺，那麽在求學航海中必有一個“门徒”的指示塔🛋，指引他們前行。希望在接下來的大學生活中能夠努力學習🐸，不負青春，不負年華，實現自己的夢想。
（新生代表徐昕寧發言）
在開學典禮的最後，來自大二英語專業的沈陸學姐也通過自己在门徒娱乐這一年來的學習生活體驗，向新生們展現了博雅教育的必要性，建議學弟學妹們勇敢的接受這四年的經歷考驗🧏♀️，融入大學的競爭和挑戰，努力踏出怠惰的舒適圈👨👦。十年寒窗並不是我們的終點，要好好把握每一個機會🧜🏻♂️。“業精於勤疏於嬉🍬，行成於思毀於隨”😶，希望學弟學妹們能夠做好未來規劃，在實踐中不斷學習😓🙅🏼♀️，做一個心中有理想🚨、有擔當的新時代青年學子🦹，讓我們認真去踐行校訓“自由📫，激情🌚，致良知”🖍，努力成為最優秀的自己，讓我們的青春不留遺憾！
（學姐沈陸發言）
乘風破浪，夢想起航🧑🏻🎤，祝新生們在求學的新階段，明確目標🖊，認真學習🧑🏿🍳，珍惜光蔭，努力奮鬥，譜寫大學的華麗篇章🧜🏼♂️。
（文字/圖片:招生委員會）